Актуальность программы «Система тьюторского сопровождения в дошкольном образовании в специфике реализации ФОП ДО и ФГОС ДО. Важнейшие мероприятия Минпросвещения» (144 часа) обусловлена необходимостью индивидуализации образовательного процесса в соответствии с особенностями, потребностями и возможностями подопечного.
В основе тьюторского сопровождения лежит содействие развитию профессиональной компетентности педагога, его способности решать профессиональные задачи, обусловленные стратегическими целями обновления дошкольного образования.